猫抓老薯IP属地:安徽·宣城 发布于56分钟前
武林风伴随着非遗技艺的生活化、大(😌)众化,以往仅在师徒之间口传心授的传承模式(shi)显得(⭕)单一,社会力(📎)量尤其是教育界的(de)力量在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将(💚)非遗引进校园、带进课(🕜)堂,有的高(📀)校聘请非遗传承人担任特聘教授、(🔁)成立非遗研究基地、开展非遗(🤶)研(yan)培项目、开设非遗选修课程,有的中小(xiao)学、幼儿园也将非遗(yi)技艺融入艺术课程和学前(qian)教育体系(xi),让(rang)学(🔯)生在青(qing)少幼不同阶段都(dou)能处于中华优秀传统文化的滋养之中(zhong)。 如今,“见人见(🕕)物见生活”理念已成为非遗传承发(⛽)展的共识。