激战23

激战（作者为中央美术学院教授）SourcePh"style="display:none">。

各地区在组织编制涉(🛴)及健身设施建设的相关规(gui)划时，要就有(you)关健身设施(shi)建设的内容征求同级体育主管部门意见；在审查审批建设工程设计方案(🛀)时，要(🤩)按照国家关于健(✴)身设施规划建设的标准规范严(⛱)格把关。对于已(🚙)建成交付和新建改建的健(jian)身设施，要严格用途(👈)管(guan)理，防止挪作他(ta)用(yong)。

激战我近年拍摄的电视剧基本都(💉)是现代(dai)剧，如《情满四合院》反映的是“孝”——但(😊)又不同(🏃)于(yu)传(chuan)统(😬)社会的“孝”，是老(😇)吾老以及人之老的(✒)“孝”，是(📕)人与人之间更加平(🍊)等、相互(hu)尊敬又充满温(wen)情的道德情感，它更博大、更现代，又(you)延(yan)续(🔛)了“孝(xiao)”的关(😏)键意涵。我们要师古而不泥古，把中华优秀传统文化(hua)的精气(⛱)神(shen)和百姓生活的烟火气结(jie)合起来，争(🌾)取创作出更多优秀的文艺作品，推动中华优秀传(chuan)统(😂)文化(hua)有效传承、蓬勃发展。（作(zuo)者为导演(🔶)、北京电(😚)视艺术家协会副主席）用戏剧艺术(shu)滋养孩子的心灵冯俐戏(xi)剧(ju)是美育(yu)的重要手段，用戏剧艺术丰富孩子生活、滋养孩子心灵、播撒真善美，这是我们儿童戏剧工作(zuo)者的努力方向。中国儿童艺术剧院推出了(👛)一部儿童剧《送(✔)不出去的情(🥧)报》，讲述了东北抗(kang)联将士在弹尽粮绝、将与敌人决一死战之际，用一封不存在的情报，把最小的抗联战士送出密林、让他活下去的感人故事。剧中，杨靖宇将军对即将离别(👹)的小战士说：“你的任务就是活下去(qu)！因为你是(😪)孩子，是未来，是希望，是我们无怨(yuan)无悔牺牲的理由！”我们也正是怀着同样对未来、对希望的这种珍视呵护之心，面向孩子创作。近年来，中国(🦅)儿童艺术剧院(yuan)涌现出一批尊重(chong)孩子成长规律、(🚮)贴近儿童心理特点的作(zuo)品，我们陆续将这批高品质艺术资源(yuan)送往各地。我们与(🍮)故宫博物院共同出品的《猫神在故宫》，用戏剧艺术讲述(🌐)历史故事，探索更具(😼)想象(🕧)力的(de)传统文化表达；我们带着江苏淮安新安小学的孩子(zi)们创排了儿童(tong)剧《新安旅行团》，将“演给孩子看”转换成(🧗)“写给(gei)孩子演”；我们在河南光山(🚸)(shan)县创办“首届乡村儿童艺术嘉年华”，为(wei)从来没有看过儿童剧的孩子们(🔽)带去了几十场高质量演出和工作坊、讲座、研学等活动，“送去的(🎴)”和(👞)“种下的(🐮)”优秀儿童剧目丰富了当地公共文化生活。我们的儿童剧还受邀在海外演(❎)出，在当地小观众心里(li)播下(xia)对中华文化向往的种(🕙)子。作为文艺(yi)工作者，我们发挥艺(yi)术作品抚慰心灵的作(😞)用(👫)(yong)，帮助孩子树立正确的世界(🚯)观、人生观、价值观，培养健康、健全的人格。比如(🗺)，尝(🧀)试创作有关“生命教育”主(🌗)题(ti)的戏剧作品等。

建(jian)设天蓝、地绿(🔹)、水(🤳)清的(de)美好家园，已成为社会各界(🏢)的行动自觉，美术界也积极投身其中。

激战观众走进博物(wu)馆，从“看热闹”到“看门道”，还有赖于(🔍)博物馆继续提升服务、(🏛)完善体系。 本版推出(chu)国际博物馆(guan)日特(🚈)别报道，对话策展人、讲(🌬)解员、研究者(✋)，探讨如何更好发挥博物馆的教育(🦉)与研究功能，让人们更好体悟中华文明的源远流长、中华文化的博大精深。