第一神拳第44集

第一神拳累计投入无偿(🙇)帮扶资金(jin)亿元(🦃)，向(⛩)河北(😥)、甘肃、青海等地及中国社会工作联合会捐款6280万元，用于地震(zhen)、台风、冰雪、洪涝等灾害救助(zhu)。

除了(🆔)古筝曲目，我还会选择一些中外流行歌曲，甚至探索出(chu)古筝+摇滚、古筝+戏(🥢)(xi)曲、古筝+爵士乐等(💼)形式。 在演绎当地人耳(er)熟能详的(de)乐曲时，我会进行一(yi)定程度的改编，比如(📽)加入一些古(gu)筝独有(you)的(de)音乐特色和演奏技巧，包括滑音、颤(chan)音、揉弦、回音、按弦(🧛)、刮奏、摇指等，让观众感受古筝的独特技(🔀)法。 中文曲目里我会尽量选择中国(guo)风歌曲，多演奏中国传统宫、商(shang)、角、徵、(♑)羽五声音(😠)阶(🚊)的乐(🗄)曲，在伴奏上(🥑)会使用琵琶、(🎉)二胡、竹笛这类非常有辨识度的民(min)族乐器，希望渲(⏲)染出国画般深邃空(kong)灵的意境(jing)，凸显中华美学精神。 从我的演出经验来看，《青花瓷》《赤伶》《琵琶语》《大鱼》《龙拳》等国风乐曲显然更受欢迎。

第一神拳音乐(le)会上，遇到家长带着四五岁的小朋友来听(ting)，我一定会讲(jiang)孩子喜欢的内容，也会敲腮帮(bang)子奏乐(le)，拿手边的水瓶吹个曲儿，跟孩子(zi)们一起“玩”音乐，他们(🥦)立(li)马就开心起来，全程听下来(😠)绝不走神。 用好玩有趣的形式把(ba)孩子(zi)引入音乐的(〰)世界，这(💭)就是我们的音乐会受到很多小朋友喜爱的原因。 那么，家长怎样培养孩子(🎮)(zi)的兴趣？(🐩)经(💰)验是，为孩子创造环境，让其接(🥄)受(🆗)熏陶：当发现孩子有兴趣，就要多鼓励孩子；还要帮助引导，如果孩子喜欢(huan)唱(🆎)某一首歌，就把乐曲编成琵琶指法，孩子就会自己去摸索，在趣味(🌽)盎然的练习中逐渐理解和热爱中国音乐。

返(fan)场时，演奏者们与观众一起高唱《沧海一声笑》，在一浪高过一(🐠)浪的合唱(🌽)中，感受着中国民(min)乐带来的充实和(🍈)愉悦。 去年年末，中国民(min)乐(le)世(🧓)界巡演欧洲站演出开启，除了专场音乐会，我们还走进学校、会场，和国外(💠)同行一起展示中国音乐的风采并(bing)与他(⏯)们真(zhen)诚(🈷)互动，受到当地民众(zhong)的热情欢迎。 国内外观众对中国民乐高涨的热情，更加坚定了我们普及中国民乐、传播中国文(wen)化的信心，也使我们对“如何让中国民乐更红火”这一课题有了(le)更多思(🕞)考。

第一神拳节目的造型指(😺)导是北京服装学(👅)院美术(🌪)学院副院长、服饰文化(✌)研究院院长蒋玉(⛵)秋，她曾带领团队完成长沙马王堆汉墓出土服饰及刺绣复原、明(ming)代典型(xing)服装形制复原等专题研究。“2009年，我到湖南博物院参观，站在(zai)2000年前真实(🐘)(shi)的织绣服装前时，被(bei)深深震撼了(le)。