阿叔第16集

阿叔人民网传媒频道：您认为(🔎)在提高老(lao)年人媒(mei)介素养方面(⬛)，政府相关部门、企业和家庭应该(gai)承担哪些责(🌋)任？季为(🚻)(wei)民：2020年11月24日，国务院(📿)办公厅发布了《国务院办公厅印(⛑)发关于切实解决老年人(ren)运用(🚔)智能技术困难实施方(🆔)案的通知》[国办发（2020）45号文件]，为(🏓)政府(fu)相关部门、企业和家庭在推动网络适老建(jian)设，帮(bang)助老年人跨越“数字鸿沟”，充分享受智能化服务建立了愿景，指明了方向。 媒介素养是(shi)一种综合性的媒体运用能力，主要包括选择能力、理解能力、质疑能(neng)力(li)、评价(🚁)能力、思(si)辨(📠)反应能力和创(🕟)造(🙎)生产能力等。 在提高老年人媒介素养方面，应建立政府相关部门、企业和家(🔅)庭各方面共(gong)同帮(🚙)(bang)助老(lao)年人提升网络(luo)素养的机(ji)制。 政府有关部门应加强调研，重(chong)点做(🤵)好适老网络生态的顶层设计，通过制(📬)定(🗺)相关政策激励媒体、公司和平台为老(lao)年人提供针对(dui)性的服务，建立从中央到地方的网络化、(㊗)数字化、智能化适老评价体系和标准，支持第三方开展网络适老的评(🍻)价。 社会各界应建立倡导推广网络适老媒介素养的风尚，建立网络适老多维支撑的体系化文(🔇)化，通过评选网络素养文(wen)明家庭，树立代际反哺文明典范。 还要健全适老素养培训(😤)(xun)体系，督促公立(li)学校、老年大学优化网络素养教育，提供简明易学的教材和课程。

（作者(zhe)朱凯系人民网人民体育董事(🈹)长、总经理，彭元元(yuan)系(💺)人民网人民体育事业部总监、(🚛)人(ren)民冰雪主任，王巍系人民网人民体育高级项目经理）（文章来源：新闻战(🥡)线，2022年3月下）(责编：刘圆圆、万(wan)鹏)。

阿叔每天天还没亮，我就起来烙馍，烧茶，磨好(🦓)镰(lian)刀，准备去(🐬)地里割麦子。

至少(shao)不可否认的是，这支队伍在进入Play-in阶段时会(hui)做(🎭)好充分准备，而且很可(❗)能会针对每一个(🚞)对手都做足(zu)功课。

阿叔中(zhong)国画《百花齐放》，广(🤝)东画院集体创作。 中国画《多(duo)彩荷塘》，作者马书(⌚)林。